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Tuesday, May 15, 2001
- wieso studier ich eigentlich ein fach, das taeglich von selbstzweifel gepraegt ist? wieso studier ich ein fach bei dem man in jeder zweiten vorlesung ueber sinn, unsinn und bedeutung diskutiert? ein fach wo keiner weiss wie diplomarbeiten sein sollten, weil wir erst der 2. jahrgang sind? - fragen ueber fragen - ab und an is das gefuehl eine versuchsratte zu sein erschreckend, regelmaessig aber unterhaltsam (und vor allem ein fach in dem der studiengangsleiter meint lustig und innovativ zu sein, wenn er uns aus dem zusammenhang gerissene alte huete als megabyte-grosses mail zukommen laesst)
- aktuelle theorie - die kombination wissenschaftlichkeit und gestaltung entspricht der idee von funktion, graph und kurvendiskussion
- jedenfalls die ersten 1000 worte sind da, klingen ab und ueberzeugender als erwartet und englischer als erhofft ...
- und nun ab zum praktischen teil von "frau zita's musikgeschichte fuer zuspaetgeborene" (siehe 2001-03-06) - mehr - nicht live aber zumindest in stereo glaub ich im naechsten heartbeat